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落实为深入推进本科bm官网最新活动思想观念大讨论，“深化产教融合，，”的高质量完成新版课程教学大纲编制工作，任务，7月2日下午，2026版本科课程教学大纲培训会在文昌南楼211会议室召开。 更多阅读本次培训特邀全国工程bm官网最新活动认证资深专家姚日生教授作辅导报告，会议由校bm官网最新活动委员、教务处处长金声琅主持。各bm官网最新活动分管教学副院长、教研室及实验实训中心负责人、专业骨干教师等共180余人参加会议。

金声琅介绍，经过十个月精心打磨的2026版本科专业人才培养方案已于6月底定稿。 继续了解人才培养方案是专业顶层框架，课程教学大纲是落地OBE理念、打通培养目标、毕业要求与课堂实施的核心载体。为进一步提升新版课程教学大纲的编制质量，bm官网最新活动制定了涵盖理论、实验、实训、课程设计与毕业设计五类教学大纲的模板。本次培训旨在统一编制规范、扫清修订障碍，推动产教融合、AI数字赋能等教学改革思路切实落地到各门课程中。

姚日生教授以OBEbm官网最新活动理念为主线，并重点讲解了课程目标与毕业要求观测点的对应方法。 更多阅读对照bm官网最新活动标准化模板，梳理了填报过程中的常见问题，系统拆解了编制规范。他结合一线教学案例，紧扣工程bm官网最新活动认证的评价逻辑，报告围绕教学大纲的完整架构，系统讲解了课程目标撰写、全过程考核、分层评分标准等实操内容，分享了AI教学与产教融合的落地路径，并针对大纲目标空泛、评价体系不完善等问题提出了具体整改方案。内容贴合bm官网最新活动应用型办学定位。切实解决了教师在编制过程中遇到的各类难点。

此次培训会的召开，标志着bm官网最新活动2026版课程教学大纲修订工作正式启动。下一步，各bm官网最新活动将全面推进2026版课程教学大纲修订工作。bm官网最新活动将始终以为地方产业输送持续提升本科教学质量，OBE理念引领课程建设，高质量应用型人才。

（撰稿/摄影:张婵娟；责任编辑：张丽；审核：吴永祥）